Take Iteasy
quelle serait cette méthodologie adaptée à l'enseignement ?
09/09/2016
Johan Ricaut
Mettre l'étudiant au coeur du processus de réflexion et construire son apprentissage par la confrontation d'idées et le développement d'une certaine agilité d'esprit. Construire, démolir, reconstruire en prenant le recul nécessaire à chaque étape...et + e
14/05/2015
Take Iteasy
à mon sens, un bon prof et un élève motivé ( la combinaison des deux n'est pas acquise ...) aboutit à une démarche similaire - quant à la déconstruction/reconstruction, elle peut également se mener avec un conseiller d'orientation (un bon)
14/05/2015
Johan Ricaut
Ah, on ne se positionne peut-etre pas sur les mêmes étudiants. Cette démarche ne peut-etre dispensé à mon sens qu'à partir du lycée et à vocation à stimuler plus particulièrement les étudiants en cursus "Commerce".
14/05/2015
Take Iteasy
la démarche de remise en cause est universelle et pratiquable toute la vie - c'est surtout une question d'état d'esprit et de recul sur la vie, quelque soit l'âge et quelque soit la structure ...
14/05/2015
Johan Ricaut
J'entend bien. Je pense que le débat est parti un peu plus loin que le périmètre visé à la base par le post ;). Et puis on connaît toutes les difficultés de toucher le système d'éducation en France...
15/05/2015
